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26 April 2018

Episode #374

19 April 2018

Episode #373

12 April 2018

Episode #372

5 April 2018

Episode #371

29 March 2018

Episode #370

22 March 2018

Episode #369

15 March 2018

Episode #368

8 March 2018

Episode #367

1 March 2018

Episode #366

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Introduction

Catherine: Nous sommes le jeudi 29 mars 2018. Bienvenue dans notre programme hebdomadaire, News in Slow French ! Bonjour à tous nos auditeurs ! Salut Alexandre.
Alexandre: Salut, Catherine ! Bonjour à tous !
Catherine: Dans la première partie de notre programme, nous discuterons d’événements de l’actualité. Nous commencerons avec l'expulsion de diplomates russes par 26 pays et par l'OTAN en solidarité avec la Grande-Bretagne. Ensuite, nous parlerons de l'action héroïque d'un policier français lors d'une attaque terroriste dans un supermarché dans le sud de la France vendredi dernier. Puis, nous discuterons du résultat d'une étude publiée jeudi dernier dans Scientific Reports révélant que la zone connue sous le nom de « grande zone d’ordures du Pacifique » s’est agrandie de façon alarmante. Enfin, nous parlerons de la décision prise par le gouvernement autrichien d'annuler l'interdiction de fumer dans les lieux publics.
Alexandre: J'ai été choqué quand j'ai vu les photos publiées en ligne montrant tout ce plastique et ces déchets jetés dans l'océan, Catherine.
Catherine: Je ne dirai pas que le résultat de cette étude m’a surprise, Alexandre, mais c'est vrai que ces photos sont choquantes.
Alexandre: Je ne sais pas ce qui va être fait pour inverser ce problème mais je suis certain d’une chose : il faut réagir.
Catherine: Je suis d'accord avec toi. Nous discuterons de ce sujet dans un instant. Pour le moment, finissons notre introduction. Comme toujours, la deuxième partie de notre émission sera consacrée à la culture et à la langue françaises. Dans la section grammaire, nous illustrerons la leçon d'aujourd'hui : le présent simple pour les verbes du troisième groupe qui ont pour racine mettre, venir, -cevoir, et les verbes se conjuguant comme rendre. Et nous terminerons le programme de cette semaine avec une expression française : « Être plein aux as ».
Alexandre: Super ! Tu es prête à démarrer ?
Catherine: Oui Alexandre, n’attendons pas. Que l’émission commence !

Vingt-six pays et l'OTAN expulsent des diplomates russes en solidarité avec la Grande-Bretagne

29 March 2018

Plus de deux dizaines de pays ont annoncé cette semaine qu'ils expulseraient des diplomates russes suite à l’attaque avec un agent neurotoxique d’un ancien espion russe en Grande-Bretagne. Mardi, l'OTAN a annoncé qu'elle réduirait d'un tiers la taille de sa mission en Russie, affirmant que « les actions irresponsables de la Russie avaient un coût ».

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Mort de l’officier de gendarmerie français qui s’est substitué à un otage

29 March 2018

Un gendarme qui a volontairement pris la place d’un otage face à un tireur vendredi dernier a succombé à ses blessures samedi matin. Arnaud Beltrame, qui était âgé de 44 ans, était lieutenant-colonel de la gendarmerie, une section de l'armée française qui se concentre sur la police intérieure.

L'attaque a eu lieu dans la ville de Trèbes, dans le sud de la France. Redouane Lakdim, un Marocain d'origine française de 25 ans, qui se réclamait du groupe État islamique, a fait irruption dans un supermarché et tué deux personnes avant d'en prendre plusieurs autres en otage. La police a réussi à faire sortir certaines personnes du magasin mais Lakdim a retenu en otage une femme comme bouclier humain. Beltrame s'est porté volontaire pour échanger sa place avec elle et l’assaillant lui a tiré dessus et l’a poignardé.

Beltrame est sorti major de sa promotion de la plus grande académie militaire de France en 1999. Il a été choisi pour faire partie du groupement d'élite de sécurité et d’intervention de la gendarmerie en 2003. Il a été déployé en Irak en 2005 et a reçu des décorations militaires pour son service là-bas. Hier, un hommage a été rendu à Beltrame lors d'une procession à Paris et la pl

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La « grande zone d’ordures du Pacifique » est maintenant trois fois plus grande que la France

29 March 2018

La taille de l’énorme zone de déchets située dans l’océan entre la Californie et Hawaï a augmenté de 16 fois par rapport à la précédente estimation, selon une étude publiée jeudi dernier dans Scientific Reports. Connue sous le nom de « Great Pacific Garbage Patch », cette zone comprend maintenant 1,8 trillion de débris en plastique pesant 79 000 tonnes.

La zone a été étudiée par avion et par bateau sur une période de deux ans. Bien que de petits articles en plastique constituent la majeure partie de ces déchets, près de la moitié de leur poids provient de filets de pêche abandonnés. Des bouteilles, des cordes et du matériel de pêche figuraient aussi parmi les autres objets trouvés. Les chercheurs pensent que la majeure partie du plastique provient des pays du Pacifique, dont environ 20% suite au tsunami japonais de 2011. Cependant, comme le plastique peut traverser l'océan, il est impossible d'en être certain.

Ocean Cleanup, une association à but non lucratif basée aux Pays-Bas qui a dirigé cette étude, a décidé de lancer une initiative visant à éliminer la moitié de la zone d’ordures du Pacifique d’ici cinq ans. Elle espère pouvoir nettoyer davantage de débris d'ici 2040.

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Le gouvernement autrichien se bat pour la liberté de fumer

29 March 2018

Jeudi dernier, la chambre basse du Parlement autrichien a voté l'abandon de l'interdiction de fumer dans les bars et les restaurants qui devait entrer en vigueur en mai. Le parti d'extrême droite membre de la coalition gouvernementale autrichienne s'est engagé à mettre fin à cette interdiction lors de la campagne électorale de l'année dernière, affirmant qu’elle porterait atteinte à la « liberté de choix ».

Fumer est actuellement autorisé dans certaines zones désignées des bars et restaurants autrichiens. Le vice-chancelier Heinz-Christian Strache, lui-même fumeur, a déclaré qu’imposer une interdiction pourrait nuire aux propriétaires d’entreprises. Pour tenter d'apaiser les partisans de l'interdiction, les législateurs ont fait passer l'âge minimum auquel il est autorisé d’acheter des cigarettes de 16 à 18 ans, et ont voté l’interdiction de fumer dans les voitures lorsque des mineurs sont présents.

Des associations médicales et d'autres organisations se sont prononcées contre la suppression de l'interdiction. Cette décision doit encore être approuvée par la Chambre haute et signée par le président, mais elle devrait passer. L'Autriche a l'un des taux de tabagisme les plus élevés d'E

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The Present Simple. Verbs of the Third Group with the roots: mettre, venir, cevoir, and the verbs conjugating like rendre

Catherine: Dis-moi, Alexandre, quelle marque perçois-tu comme emblématique de la France ?
Alexandre: Ça dépend. Tu penses à des vêtements ou des parfums ? Je crois que les marques de haute couture comme Chanel ou Dior sont les plus célèbres mais elles ne conviennent pas à tous les budgets. Lacoste est aussi une marque qui se vend bien. Nous en avons déjà parlé dans ce programme si je me souviens bien.
Catherine: Quelle mémoire, Alexandre ! Et que penses-tu de la marque Longchamp ?
Alexandre: Eh bien, j’admets que je ne suis pas un grand fan de sacs à main.
Catherine: Longchamp ne conçoit pas que des sacs à main. Tu connais les origines de cette marque ?

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There are three groups of verbs in French:

The first group: The verbs end in “er” and follow the same conjugation except for “aller” which is a verb of the 3rd group.

The second group: This group comprises all verbs that end in “ir” and which their present participle ends in “issant” For example: finir is a verb of the second group because it ends in “ir” and its present participle ends in “issant” : finissant

The third group: comprises all the other verbs. We also call them “irregular verbs” because they don’t follow any specific conjugation. For example: prendre, tenir, voir, etc.


Lesson 2: The verbs with the root mettre, venir, recevoir, and the verbs conjugating like “rendre”

A) The verbs with the root “mettre” conjugate like “mettre”

For exemple: commettre, démettre, émettre, permettre, remettre, soumettre et transmettre.

Je mets
Tu mets
Il /elle/ on met
Nous mettons
Vous mettez
Ils/elles mettent

B) The verbs with the root “ venir” conjugate like “venir”

For example: advenir, convenir, devenir, disconvenir, parvenir, prévenir, provenir, redevenir, revenir, se souvenir, subvenir.

Je viens
Tu viens
Il /elle/ on vient
Nous venons
Vous venez
Ils/elles viennent

C) The verbs with the root “ recevoir” conjugate like “recevoir”

For example: apercevoir, concevoir, décevoir, percevoir.

Je reçois
Tu reçois
Il /elle/ on reçoit
Nous recevons
Vous recevez
Ils/elles reçoivent

D) The verbs conjugating like “rendre”

Many verbs conjugate like “rendre” . So when you learn the conjugation of “rendre” , you should be able to conjugate all of the following verbs: confondre, correspondre, défendre, dépendre, distordre, fendre, fondre, mordre, morfondre, pendre, perdre, pondre, redescendre, répandre, répondre, revendre, suspendre, tondre, tordre, vendre.

Je rends
Tu rends
Il /elle/ on rend
Nous rendons
Vous rendez
Ils/elles rendent

Être plein aux as

Catherine: Si je te cite l’expression « être plein aux as », Alexandre, à quel nom de famille est-ce que tu penses ?
Alexandre: Sans hésiter, je pense au nom Rothschild. Cette famille a littéralement régné sur la finance européenne pendant plus de 200 ans.
Catherine: Effectivement ! Le fondateur de la dynastie était originaire de Francfort-sur-le-Main en Allemagne. Après avoir créé une banque qui a vite été très réputée, il a envoyé au début du XIXème siècle ses cinq fils dans cinq grandes villes européennes, Francfort, Naples, Vienne, Londres et Paris.
Alexandre: Quelle saga ! Rothschild avait compris avant l’heure l’intérêt de la collaboration financière à l’échelle européenne.

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L’expression de cette semaine « être plein aux as », est une expression familière qui s’emploie pour décrire une personne possédant une très grande fortune, et qui, pour utiliser une autre locution, elle aussi familière « roule sur l’or ». « Etre plein aux as » signifie non seulement être riche ou aisée mais évoque l’idée d’avoir de l’argent plein les poches au point de ne plus savoir quoi en faire.

Cette expression serait apparue au XXe siècle et serait tirée du jeu du poker. Comme nous le savons l’as est la carte qui a la plus grande valeur au jeu de carte. Avoir un « full aux as », le mot ‘plein’ en français signifiant ‘full’ en anglais, indique que le joueur a un très bon jeu en main et donc possède de forte chance de remporter la mise et de se retrouver littéralement « plein aux as » ou fortuné.

Elle peut être traduite par les expressions anglaises suivantes ; "to be rolling in money", "to be very wealthy" et pour utiliser des expressions plus familière "to be loaded" ou "to be filthy rich".

Exemple 1 :

Depuis qu’elle a hérité de sa riche grand-mère, elle est pleine aux as. Elle dépense sans compter.
Since she inherited from her rich grandmother, she is very wealthy. She spends without counting.

Exemple 2 :

- Ton voisin doit être bien nanti. Il vient juste de s’acheter une nouvelle Ferrari.
- Je dirais même qu’il « est plein aux as ».
- Your neighbor must have a lot of money. He has just bought a new Ferrari.
- I would even say that he is rolling in it.

Put the verbs in brackets in their correct form.
  1. Les baleines (émettre) des sons envoûtants.
  2. Si tu (obtenir) une bonne note en français, je t'achèterai un beau cadeau.
  3. Ces eaux usées (provenir) de l’usine.
  4. Mon frère et moi ne (recevoir) jamais de lettres de nos parents.
  5. François (défendre) toujours sa femme
  6. En automne, les feuilles (devenir) jaunes et tombent.
  7. Je pense que vous (mettre) beaucoup de sel lorsque vous cuisinez.
  8. On ne (percevoir) certainement pas les choses de la même manière.
  9. Sébastien (prévenir) toujours sa mère quand il a de la visite

Read the dialogue then put the verbs in brackets in their correct form.
Céline: Salut Claire. Je voulais te poser une question. Est-ce que tu (mettre) toujours une lettre de motivation dans ton dossier quand tu envoies ton CV?
Claire: Salut. Non pas toujours. Pourtant je (obtenir) toujours une réponse positive.
Céline: Moi par contre avec ou sans lettres de motivation, je (recevoir) rarement des réponses. En plus je (dépendre) souvent de mon père pour écrire mes CVs. Franchement certaines compagnies me décevoir. Je ne (comprendre) pas pourquoi elles ne (répondre) jamais à mes demandes d’emploi!
Claire: Patience mon amie! Tu (venir) de terminer tes études. Tu (convenir que c’est un peu trop tôt pour en tirer des conclusions.