| Catherine: | Aujourd'hui nous sommes le jeudi 26 novembre 2015. Bienvenue pour un nouvel épisode de News in Slow French ! |
| Rylan: | Bonjour Catherine ! Bonjour à tous nos auditeurs ! |
| Catherine: | Dans la première partie de notre programme, nous parlerons d'un avion de chasse russe abattu par la Turquie. Nous continuerons avec la déclaration controversée faite par le candidat républicain Donald Trump : il aurait vu des milliers et des milliers de personnes applaudir la chute des tours du World Trade Center lors des attentats du 11 septembre à New-York. Nous parlerons de la victoire remarquable de Novak Djokovic qui a gagné le tournoi des Masters dimanche et ensuite, nous conclurons avec la décision d'un couple canadien d'annuler sa réception de mariage pour aider des réfugiés syriens. |
| Rylan: | J'aime les histoires comme ça, celles de gens qui sont prêts à renoncer à leurs projets personnels pour aider les autres. Ça réchauffe le coeur de voir l'état d'esprit généreux manifesté par tant de personnes, non ? |
| Catherine: | Je suis d'accord, Rylan, mais continuons nos annonces. La deuxième partie de notre programme sera consacrée comme toujours à la langue et la culture françaises. Dans la partie grammaticale de notre programme, nous reverrons le présent simple pour les verbes du troisième groupe avec les racines « mettre », « venir », « - cevoir », et les verbes qui se conjuguent comme rendre, et enfin nous conclurons l'épisode d'aujourd'hui avec une nouvelle expression idiomatique : « Ne connaître ni d'Eve ni d'Adam. » |
| Rylan: | Excellent programme, Catherine ! |
| Catherine : | Si tu es prêt à commencer Rylan, que le rideau s'ouvre ! |
Un avion militaire russe s'est écrasé dans un territoire syrien mardi matin. D'abord, le ministre de la défense russe a dit que le SU-24 avait été touché par un projectile envoyé depuis le sol. Des hauts responsables militaires turcs, néanmoins, affirment que leurs avions à réaction F-16 ont abattu l'avion après avoir averti à plusieurs reprises les deux pilotes qu'ils violaient l'espace aérien turc.
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Ce week-end, le candidat à la présidentielle Donald Trump a ressorti une rumeur prétendant que les musulmans américains du New Jersey avaient applaudi les attentats du 11 septembre. Lors d'un rassemblement dans l'Alabama, il a dit samedi qu' « il avait vu, à Jersey City, dans le New Jersey, des milliers et des milliers de personnes acclamer l'effondrement de l'immeuble ».
Le lendemain matin, sur « ABC This week », on lui a demandé d'expliquer ce qu'il voulait dire. Trump a dit : « C'était à la télévision. Je l'ai vu. Il y avait des personnes qui fêtaient l'événement de l'autre côté du New Jersey, où vivent d'importantes populations arabes ». Le maire de Jersey City, Steven Fulop, a dit que rien de tel ne s'était produit. Il a publié un communiqué dans lequel il accuse le Républicain de « politiser de manière éhontée une question chargée en émotions ».
Lundi, un autre candidat républicain, Ben Carson, a prétendu lui aussi qu'il avait vu des vidéos de musulmans de nationalité américaine applaudir la chute des tours. Un peu plus tard, il a précisé que les vidéos qu'il avait vues avaient en fait été tournées au Moyen-Orient.
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Novak Djokovic a battu dimanche Roger Federer et a ainsi gagné le tournoi des Masters. Le joueur de tennis n°1 mondial a réalisé une saison remarquable, avec 11 titres dont 3 du Grand Chelem. Il a ainsi un total de 10 titres majeurs et il est seulement à 4 titres de Grand Chelem du total obtenu par Rafael Nadal et à 7 titres du total de Federer.
Roger Federer, qui a été 6 fois le numéro 1 mondial, avait battu Djokovic mardi en phase de poules mais Djokovic a eu sa revanche dimanche à Londres, devant 17 800 spectateurs. Il a réalisé trois breaks pour finalement gagner 6-3 6-4 en 80 minutes. Cette quatrième victoire consécutive en finale des Masters est un record.
« J'apprécie chaque instant passé sur le court, je chéris chaque instant après en avoir rêvé étant gamin », a déclaré Djokovic, après avoir célébré sa victoire avec son coach, l'ancien joueur Boris Becker. Djokovic, a gagné 5 fois la finale de la saison, et a ainsi accompli l'exploit réalisé par Ivan Lendl en 1987.
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Un couple canadien a récemment décidé d'annuler la grande cérémonie de mariage qu'il avait prévue pour récolter des fonds afin de sponsoriser une famille de réfugiés syriens. Samantha Jackson et Farzin Yousefian ont eu à la place une simple cérémonie civile suivie d'une petite réception avec leur famille et leurs amis.
En septembre, alors que le couple était en train d'organiser son mariage, il a vu la photo devenue célèbre d'Aylan Kurdi, le jeune réfugié qui est mort sur les côtes turques. Les Canadiens ont décidé de changer leurs plans et ont demandé à leurs invités de faire une donation à une famille syrienne plutôt que de leur acheter des cadeaux de mariage.
En seulement trois semaines, le couple de Toronto a réussi à réunir plus de 22 000 dollars canadiens. Ils espèrent récolter 27 000 dollars, la somme qui est nécessaire pour sponsoriser une famille syrienne de 4 personnes afin qu'elle puisse s'installer au Canada pendant un an. Le nouveau premier ministre du Canada, Justin Trudeau, a promis d'accueillir 25 000 réfugiés venant de Syrie d'ici la fin de l'année.
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The Present Simple. Verbs of the Third Group with the roots: mettre, venir, -cevoir, and the verbs conjugating like rendre
| Rylan: | Ce sont des journaux que tu viens d'acheter ? |
| Catherine: | Absolument. Je suis allée chez un marchand de journaux qui vend des journaux français. |
| Rylan: | Ok…. |
| Catherine: | Qu'est-ce qui te tracasse, Rylan ? |
| Rylan: | J'admets que ça me déçoit un peu de ta part. Je croyais que tu étais écolo. Tu te rends compte que tu mets en danger la planète en achetant tout ce papier ? |
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There are three groups of verbs in French:The first group: The verbs end in “er” and follow the same conjugation except for “aller” which is a verb of the 3rd group. |
Lesson 2: The verbs with the root mettre, venir, recevoir, and the verbs conjugating like “rendre”
A) The verbs with the root “mettre” conjugate like “mettre” For exemple: commettre, démettre, émettre, permettre, remettre, soumettre et transmettre.
| Je | mets |
| Tu | mets |
| Il /elle/ on | met |
| Nous | mettons |
| Vous | mettez |
| Ils/elles | mettent |
B) The verbs with the root “ venir” conjugate like “venir”
For example: advenir, convenir, devenir, disconvenir, parvenir, prévenir, provenir, redevenir, revenir, se souvenir, subvenir.| Je | viens |
| Tu | viens |
| Il /elle/ on | vient |
| Nous | venons |
| Vous | venez |
| Ils/elles | viennent |
C) The verbs with the root “ recevoir” conjugate like “recevoir”
For example: apercevoir, concevoir, décevoir, percevoir.| Je | reçois |
| Tu | reçois |
| Il /elle/ on | reçoit |
| Nous | recevons |
| Vous | recevez |
| Ils/elles | reçoivent |
D) The verbs conjugating like “rendre”
Many verbs conjugate like “rendre” . So when you learn the conjugation of “rendre” , you should be able to conjugate all of the following verbs:confondre, correspondre, défendre, dépendre, distordre, fendre, fondre, mordre, morfondre, pendre, perdre, pondre, redescendre, répandre, répondre, revendre, suspendre, tondre, tordre, vendre.
| Je | rends |
| Tu | rends |
| Il /elle/ on | rend |
| Nous | rendons |
| Vous | rendez |
| Ils/elles | rendent |
| Rylan: | Pendant ton dernier séjour en France, tu as voyagé comment Catherine ? En avion ? |
| Catherine: | Non, seulement pour arriver en France. Ensuite, j’ai loué une voiture pour les petits trajets. J’ai aussi pris le train pour descendre dans le Sud depuis Paris. |
| Rylan: | Tu as pris le TGV Paris-Nice ? |
| Catherine: | Oui, c’est ça ! |
| Rylan: | J’aime beaucoup cette ligne…j’aime de toutes façons beaucoup prendre le train en France, et surtout le TGV. |
| Catherine: | Je ne savais pas Rylan ! Je pensais que tu appréciais plutôt l’avion. |
| Rylan: | Non, au contraire. Déjà, je préfère l’ambiance des gares à celle des aéroports. Je trouve aussi que le train lui-même est plus convivial, et qu’il est plus facile d’engager la conversation avec ses voisins. On se retrouve facilement à raconter toute sa vie à quelqu’un qu’on ne connait ni d’Eve ni d’Adam ! |
| Catherine: | Je connais ça ! Je pense qu’on est enclins à se confier parce qu’on sait qu’on ne reverra sans doute jamais la personne. |
| Rylan: | C’est possible. Mais j’ai vraiment fait des rencontres intéressantes dans les trains. J’ai même gardé contact avec certains ! |
| Catherine: | C’est parce que tu es vraiment sociable, Rylan. Tu es le genre de personne avec qui on peut rapidement oublier qu’on ne se connaissait ni d’Eve ni d’Adam cinq minutes avant… Mais dis-moi Rylan, toi qui aimes la convivialité, est ce que tu as eu l’occasion de tester le covoiturage ? |
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Cette expression fait bien entendu référence aux ancêtres de l’humanité, Adam et Eve. Selon le récit biblique, ce sont les deux êtres à l’origine de tous les autres êtres humains. On peut donc dire que tous les humains font partie d’une même famille.
Ne connaitre ni d’Eve ni d’Adam s’utilise donc pour illustrer le fait que quelqu’un est un parfait inconnu, à tel point que c’est comme si symboliquement, il ne descendait même pas d’Adam et Eve, contrairement à nous ! C’est aussi une manière de souligner que cette personne est inconnue à la fois dans la famille du côté de la mère, par Eve, et dans la famille du côté du père, par Adam.
L’expression s’emploie donc le plus souvent de manière péjorative, pour montrer un rejet, car elle est utilisée pour insister sur le fait qu’une personne nous est totalement étrangère. Cette expression existe en français au minimum depuis le XVIIème siècle.
En anglais, on trouve l’équivalent littéral ; on peut dire soit “not know somebody from Adam” ou bien “from Eve”, selon que l’on parle d’un homme ou d’une femme.
Exemple 1 :
Je ne vois pas pourquoi j’écouterais les conseils de ta tante. Elle ne me connait ni d’Eve ni d’Adam et ne peut donc pas comprendre ma situation.I don’t see why I should listen to the advices of your aunt. She doesn’t know me from Eve and can’t understand my situation.
Exemple 2 :
Je suis vraiment énervé aujourd’hui ! Un type que je ne connaissais ni d’Eve ni d’Adam s’est garé devant mon garage et ne s’est même pas excusé quand je le lui ai fait remarquer.I am really angry today ! A guy I didn’t know from Adam parked in front of my garage door and didn’t even apologize when I told him so.
- Les baleines (émettre) des sons envoûtants.
- Si tu (obtenir) une bonne note en français, je t'achèterai un beau cadeau.
- Ces eaux usées (provenir) de l’usine.
- Mon frère et moi ne (recevoir) jamais de lettres de nos parents.
- François (défendre) toujours sa femme
- En automne, les feuilles (devenir) jaunes et tombent.
- Je pense que vous (mettre) beaucoup de sel lorsque vous cuisinez.
- On ne (percevoir) certainement pas les choses de la même manière.
- Sébastien (prévenir) toujours sa mère quand il a de la visite
Claire: Salut. Non pas toujours. Pourtant je (obtenir) toujours une réponse positive.
Céline: Moi par contre avec ou sans lettres de motivation, je (recevoir) rarement des réponses. En plus je (dépendre) souvent de mon père pour écrire mes CVs. Franchement certaines compagnies me décevoir. Je ne (comprendre) pas pourquoi elles ne (répondre) jamais à mes demandes d’emploi!
Claire: Patience mon amie! Tu (venir) de terminer tes études. Tu (convenir que c’est un peu trop tôt pour en tirer des conclusions.